健康プロデュース学部心身マネジメント学科の仲田康一講師が分担執筆する『教育現場に革新をもたらす自治体発カリキュラム改革』(大桃敏行・押田貴久編著・学事出版)が刊行されました。
本書は、地域の実態や特色を生かした教育を行うため、学習指導要領によらない独自カリキュラムを実施する自治体発の取り組み(教育課程特例校)に注目し、その実態を明らかにするものです。
仲田講師は、第6章「カリキュラム改革の条件と方策」と第11章「熊本県産山村におけるカリキュラム改革への取り組み」を執筆しています。
本書は、地域の実態や特色を生かした教育を行うため、学習指導要領によらない独自カリキュラムを実施する自治体発の取り組み(教育課程特例校)に注目し、その実態を明らかにするものです。
仲田講師は、第6章「カリキュラム改革の条件と方策」と第11章「熊本県産山村におけるカリキュラム改革への取り組み」を執筆しています。
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