このレポートを書くのもいよいよ最後の月となりました。
ビクトリアはまだ最高気温が10度を下回るほど寒い日が続いています。

先日は小学校を訪問して、私立のある小学校で小学生たちと遊ぶという機会がありました。
私の班は日本人の小学生に人気のある「なんでもバスケット」を紹介しました。
4回戦やりましたが、
1回1回終わるごとに子供たちが 楽しかった や もう1回やりたい！と私たちに言ってくれ、
Thank youではなく、ありがとうと日本語で伝えてくれました。
子供と遊ぶことは楽なことではないので不安もありましたが、
子供たちのこのような言動がとても嬉しかったです。

今学期の授業も終わりにさしかかり、
毎日課題やプレゼンテーションの準備、小テストで忙しい日々を送っています。
授業では、45分間のグループプレゼンテーションの準備をしています。
このプレゼンテーションは他クラスの前で発表をします。
私のグループは旅行がテーマなので、
日本、中国、韓国での有名なもの、また独特な文化などについてを紹介する予定です。
このプレゼンテーションは、ただプレゼンするのではなく、
聴く側の生徒も私たちのプレゼンに関与できるような工夫が必要とされています。
私のグループは日本、中国、韓国に関するインタビューを数人にし、
その結果の紹介、プレゼンの最後にクイズを出題したり、
ディスカッションクエスチョンの時間を設けたりする予定です。
私のグループメンバーは日本人、韓国人、中国人で構成されており、
お互いの国に関して意見交換しながらプレゼンを作り上げることができているので楽しめています。

1月から1ヶ月間かけて一冊の本を読み、
毎週内容についてグループごとで確認しあうbook clubと言う活動をしてきました。
先日は、その本についてのグループプレゼンテーションがありました。
私が読んでいた本はTHE HATE U GIVEという黒人差別に関する物語です。
黒人差別について考えたことはあまりなかったのですが、
この本を読んでまだ世の中には差別を受け、被害にあっている人もいることをまずは知ってもらい、
解決していくことが大切だと改めて感じました。

選択授業の1つとして音楽の授業を履修しています。
毎回違う歌を学び、歌詞の中で新しい単語やイディオムがあると、
その単語を使って自分たちで文を作るというアクティビティもしています。
またskitといって、自分たちが紹介したい曲の歌詞に合うような寸劇をし、
そのあとにその歌を歌うという活動もありました。

先月から始まったVillage Projectで、
私のグループはJames Bayと言われるダウンタウンを含む村を調査しました。
実際に自分たちが気になるお店や観光地を訪れ、
James Bayに住んでいる人たちにJames Bayの魅力等をインタビューしました。

私の担当はビジネスで、
ビクトリアで最も古いレストランと言われているThe Bent Mast、
本屋さんとカフェが合体したJames Bay Coffee & Books、
ビクトリアで３番目に古いThe James Bay Hotelについて調べました。
ビクトリアに来て半年経ちましたが、
ダウンタウン以外でこんなにも魅力的な場所があるなんて知りませんでした。
先週の水曜日にクラスの前でプレゼンを行ったのですが、
そこでも他のグループのプレゼンを聞いて、
ビクトリアの素晴らしさを再確認すると共に、
まだまだ訪れるべき場所がたくさんあるなと感じました。
次の月曜日には他のクラスも見に来てくれ、最後のプレゼンをします。
緊張しますが、James Bayの魅力を伝えられるよう頑張ります。

毎週火曜日にあるBook Clubではもう全ての章を読み終え、
来週は自分たちが決めたワンシーンを実際に演じて、ビデオを撮ります。
私のグループは”THE RAINMAKER”という本を読んでいるのですが、
私たちが演じるシーンは法廷の場面で、法律の専門用語や裁判の流れなどを覚えないといけません。
難しいとは思いますが、そのキャラクターになりきって頑張って演技します。
最後の授業でピザやお菓子を食べながら、他のクラスも混ざり鑑賞する予定です。
毎週木曜日にあるリスニングの授業では、Uvicの先生が作ったテキストを使って授業を行っています。
毎週一章ずつやるのですが、その章の中に出てくる新出単語を事前に予習して、
木曜日にクラスでチェックしてから聞きます。
内容は、若者のカップルの話なのですが、出でくる単語は日常生活の中でとても役立ちます。