パーカッションって？打楽器って？理屈より、浩一郎先生の明るいお声とテンポのいいお話や『音』で引き込まれていきます。さり気なく入るピアノ（平松なをみ先生）で効果が増します。
楽器（⁈）紹介！・・・赤いのはゴミ箱、手にはしゃもじ・・・小気味よく聞こえてくるのは、それらのリズム♬
ゴミ箱2種、まな板の上にはフライパン、手には2本のしゃもじ♪♪♬・・・・いつの間にか、聞いている体が動き出します♬♬
打楽器の紹介～。これは・・・どこぞのチキン・・・（笑）遊び心満載です。
タンバリンも、叩く、擦る、振る・・・と魔法のように、いろいろな音やリズムが生まれます♪♪～
一緒にボディーパーカッション！親子も立って、手や膝を叩きます！
各自用意した楽器を鳴らして、リズムの追いかけっこ～！ 各親子や学生にも楽器を紹介してもらいました。前日の豆まきの豆や小豆をペットボトルに入れたものや、紙皿におはじきを付けてパクパクするものなど、楽しい『楽器』がたくさんありました。
振って音が出るシェイカー。『ドレミの歌』のリズムに合わせて、シェイカーで音を出しながら大いに体を動かしました～♪
曲の最後は、『キメ』のポーズ。 画面上、皆が笑顔でこのポーズ！一体感がありました～♪
最後は、小太鼓の見事な演奏！ 身を乗り出している子どもたちの様子で、伝わってる～、と思いました。・・・でもやっぱり、この場で！この、身体に伝わる響きやリズムを感じてもらいたかったなぁ・・・
