教育学部初等教育課程 佐藤和紀講師の論文が、日本教育工学会論文誌に採録されました。この研究は、小学校第5学年の社会科の学習において、児童の統計的リテラシーを育むための短時間グラフ解釈学習に関する学習効果を検証したものであり、佐藤講師は授業実践者として研究に携わりました。
槇誠司・佐藤和紀・板垣翔大・齋藤玲・堀田龍也（2017）小学校第５学年児童に対する短時間グラフ解釈学習の効果検証
日本教育工学会論文誌 Vol.41
日本教育工学会論文誌 Vol.41
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